九江学院什么时候更名为九江大学的？

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本文目录一览：

• 1、九江职业大学的专业设置情况？
• 2、九江学院什么时候更名为九江大学的？
• 3、九江职业大学有哪些专业还在老校区啊

九江职业大学的专业设置情况？

作为一名学院学子。在学院学习和生活的日子里，无论是从学术还是人文方面，我都得到了许多锻炼和提升。接下来给大家介绍一下咱们学校的专业设置情况。

九江职业大学专业设置

2023年三年制大专招生专业（46个），学制3年：小学语文教育（师范类）、小学数学教育（师范类）、小学英语教育（师范类）、学前教育（师范类）、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育（师范类）、美术教育（师范类）、体育教育（师范类）、社会体育、艺术设计、环境艺术设计、舞蹈表演、机电一体化技术、模具设计与制造、数控技术、电气自动化技术。

汽车检测与维修技术、工业机器人技术、建筑工程技术、工程造价、风景园林设计、建设工程监理、建筑室内设计、现代教育技术（师范类）、计算机应用技术、软件技术、物联网应用技术、工商企业管理、国际经济与贸易、市场营销、电子商务。

跨境电子商务、网络营销与直播电商、大数据与会计、人力资源管理、商务英语、酒店管理与数字化运营、旅游管理、茶艺与茶文化、会展策划与管理、民宿管理与运营、护理、助产、现代农业经济管理、农产品加工与质量检测、园艺技术。

九江职业大学简介

九江职业大学（Jiujiang Vocational University）位于江西省九江市，是九江市人民政府举办的全日制普通专科院校，是江西省区楚良级示范性高等职业院校。学校前身是创建于1985年11月九江东方职业大学，1986年3月更名为九江职业大学；2006年4月学校与九江师范学校合并重组新的九江职业大学。

2009年江西庐山旅游中等专业学校、九江农业学校整体并入；2015年，九江市技工学校整体并入。九江师范学校前身可追溯至创办于1909年的九江府中学堂。江西庐山旅游中等专业学校成立于2004年6月。九江农业学校前身可追溯至创办于1915年的浔阳道甲种农业学校。九江市技工学校成立于1987年。

九江学院什么时候更名为九江大学的？

九江学院在2015年更名为九江大学。九江学院（Jiujiang University），位于江西省九江市，坐落于庐山之麓、鄱阳湖之畔，由江西省领导和管理，入选“卓越医生教育培养计划”，是实行军地共建，省、市（九江市）共建，以市为主的公办全日制本科普通高等院校。

2002年3月，教育部批复同意九江财经高等专科学校、九江师范专科学校、九江医学专科学校和九江教育学院合并组建九江学院。

2004年，九江市第二人民医院并入九江学院。 温度网

2012年11月，学校入选第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校名单。

2014年11月，解放军第171医院正式挂牌为九江学院附属171医院。

扩展资料

学校共有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十一大学科门类，拥有博士后科研工作站1个，省级重点学科10个，中央与地方共建特色优势学科实验室12个。

省级重点学科：国际贸易学、化学工程与工艺、人体解剖学与组织胚胎学、中国古代文学、思想政治教育、会计学、旅游管理、材料加工工程、凝聚态物理、植物学。

学校由杨叔子院士担任名誉校长，潘际銮院士担任校学术委员会主任。现有教职工2544人，其中专任教师1916人，教授、副教授800余人。教师中享受国务院特殊津贴和省政府特殊津贴12人；入选江西省“赣鄱英才555工程”4人；入选省“百千万人才工程”18人。

江西省高校中青年学科带头人和中青年骨干教师50人；江西省高校教学名师6人。学校聘请了袁隆平院士、程天民院士、严陆光院士和李圭白院士等为名誉教授，128位知名专家学者为学校兼职和客座教授。

九江职业大学有哪些专业还在老校区啊

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九江职业大学的七个学院依然位于老校区，涵盖了多种专业领域。这些学院中的主要专业包括机电工程、艺术学院、建筑工程、会计、电子商务、市场营销、人力资源、物流管理、酒店管理、旅游管理、园林工程、工程造价、互联网应用技术、计算机科学与技术、农业经济管理以及园林技术。

机电工程专业旨在培养具备扎实的机电一体化技术理论基础和实践操作能力的高级技术人才。艺术学院则专注于培养具备艺术创作和设计能力的专业人才。建筑工程专业涉及建筑结构设计、施工管理等多个方面。会计、电子商务、市场营销、人力资源、物流管理、酒店管理和旅游管理等专业则侧重于现代企业管理与服务。

园林工程和工程造价专业致力于培养具备园林设计和施工管理能力的专业人才。互联网应用技术和计算机应用技术专业则关注于信息技术的发展与应用。计算机科学与技术专业则更注重计算机系统和网络技术的研究与开发。农业经济管理专业则旨在培养具备农业经济管理和政策分析能力的专业人才。园林技术专业则侧重于园林植物栽培与养护技术。

这些专业的设置不仅满足了社会对各类技术人才的需求，也为学生提供了多样化的学习和发展机会。九江职业大学通过不断优化课程体系和教学模式，努力为学生创造良好的学习环境，培养具有创新精神和实践能力的高素质技术人才。

老校区作为九江职业大学的重要组成部分，承载着学校的历史和文化底蕴，为在校师生提供了稳定的学习和生活环境。各个学院的专业设置和课程安排也紧密围绕市场需求进行调整，力求培养出更多适应社会发展需要的专业人才。

九江职业大学在老校区的这些专业设置充分体现了学校对教育质量的高度重视和对学生未来发展的深远考虑。通过不断优化教学资源和提升教学质量，学校致力于为学生提供更加全面和深入的教育体验，帮助他们在未来的职业生涯中取得成功。

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