小高考成绩是生物B政治C地理C历史D,能参加高考吗?能报什么学校?

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本文目录一览：

• 1、小高考成绩是生物B政治C地理C历史D,能参加高考吗?能报什么学校?
• 2、武汉大学国际软件学院与印度班加罗尔大学合办怎样收费
• 3、唐山工业职业技术学院2020年报考政策解读

小高考成绩是生物B政治C地理C历史D,能参加高考吗?能报什么学校?

这个我是过来人，可以帮助楼主解释一下。原则上讲:江苏的考生在正式参加高考之前，必须经过两次关卡，其一是信息技术会考，其二是学业水平测试（即通常所说的小高考）。要求是：信息技术考试合格，学业水平测试四门必修课达到4C以上的考生才能够参加高考。
不过，信息技术考试不合格，学业水平测试四门必修课未达4C的考生不是完全没有希望，还可以通过补考的方式，即与下一届高二一起再次参加考试，不过考A的话不加分。每年都有很多同学未能通过，不过通过补考基本上都能过（学校届时会进行一定的暗箱操作......）这一点，不必过分担忧。
我是高三学历史政治的，班上也有几个哥们儿今年补考，结果都过了(*^__^*)
楼主既然历史不好，那么我就向您推荐一份答题模板：
《历史分析“公式” 答题模式 》也许对你有用：

1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素
3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）
⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素
⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等
原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。
4、原因深度：原因：→直接→主要→根本
⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）
⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素
⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等
三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素。
5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……

答题思路
1答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确；三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2如何分析变法或改革成败的原因：
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3外显比较式问答题的解题思路
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
4内隐比较式问答题的解题方法
基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定；如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6分析、评价中国古代社会经济发展原因的解题思路
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等；二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击；三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展；五是看社会环境因素，国家是否统一与安定；六是地理条件的因素等。
7分析经济特征型问答题的解题方法
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征；其二，分析其特征形成的原因及影响；其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识；概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9开放性问答题的答题方法
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。
其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
10如何解答主观题中“说明了什么”类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。（1）这种斗争的目的是什么？有何进步或倒退的作用？（2）这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然？（3）如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件；如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
12论述题的解答和史论结合的方法：
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。第一、判断是非，表明自己的饿观点。第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点（即总的观点）分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。第三，要适当小结，升华观点。解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向；坚持“从历史中来，到历史中去”的原则。“从历史在中来”，就是从史实中提炼观点，“到历史中去”就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
13怎样评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动；其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极（或进步、功绩）和消极（或反动、过错）两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价；第三，评价的标准和原则有：（1）生产力标准（2）人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作用（3）阶级的观点（4）时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人；（5）不要以偏概全（6）客观公正，不要带感情色彩（7）注意两点论和重点论的统一。

学会分析历史事件
如何分析历史事件呢？
分析历史事件应掌握4要素：原因、经过、结果、影响。人类社会的历史就是原因——经过——结果—影响的演变过程。
例如“鸦片战争”这一历史事件。高一《中国近代现代史》(上册)第一章第一节第一目“鸦片战争前夕的中国和世界”和第二目“英国的鸦片走私和中国的禁烟运动”讲的是鸦片战争的原因；第一节第三目“鸦片战争的经过”讲的是鸦片战争的经过；第二节第一目“中英《南京条约》”和第二目“中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》”讲的是鸦片战争的结果；第二节第三目“鸦片战争的影响”和第七节第一目“新思想萌发的原因”及第二目“新思想的萌发”讲的是鸦片战争的影响。
如何分析历史事件发生的原因呢？
事事不无原因。
1、中国古代史上的历史事件发生的原因应分析7要素：历史因素、政治因素、经济因素、民族关系因素、对外关系因素、思想文化因素、个人主观因素。
如秦朝的统一：
历史因素——春秋战国时期的兼并战争，国家数目减少即局部统一。
政治因素——长期战乱，人民困苦，渴望统一。
经济因素——春秋战国时期社会生产力的发展，尤其是秦国商鞅变法后逐步强盛起来，国富兵强。
民族因素——春秋战国时期的兼并战争，民族联系民族融合加强。
对外关系因素——远交近攻的战略策略。
思想文化因素——韩非子君主专制中央集权思想。
个人主观因素——秦王嬴政本人的雄才大略。
如何分析历史事件的过程呢？
关于历史事件过程的分析，一般可以有三种方法
1、以时间系事法，以时间为轴心按照历史事件发生发展高潮结束的逻辑顺序进行归纳。
如鸦片战争经过4点：1840年6月，英舰封锁珠江口，战争爆发——接着，沿海北上到达天津白河口——1841年初，英军扩大战争，一年内占香港和东南沿海一些城市——1842年8月，英军到达南京下关江面，清政府求和，战争结束。
2、以空间系事法，以地点为纽带进行归纳。
如八国联军侵华战争4点：廊坊、杨村——大沽——天津——北京
3、以人物系事法，按照历史人物的活动来归纳。
如太平天国的防御战，就可以按陈玉成、李秀成以及他们两人共同的行动来掌握。
如新航路开辟的经过，就可以按照迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦四个人的活动来归纳。

如何分析历史事件的结果呢？
历史事件的结果一般不外乎四种：
①成功。如：新航路开辟成功、英国资产阶级革命胜利、中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利等。
②失败。鸦片战争中国失败、洋务运动破产、太平天国运动和义和团运动失败、印度民族大起义失败等。
③既有成功的地方，也有失败的地方。如辛亥革命、国民大革命等。
④胜而不胜，不败而败。中法战争，中国是胜而不胜，不败而败，法国是不胜而胜，败而不败。
关于历史事件的结果，一般应该从3个方面考虑：一个“是什么”、两个“为什么”，即结果是什么样的、为什么说是这样的结果、为什么会是这样的结果。

如何分析历史事件的影响呢？
1、分项分析：从经济、政治、思想文化、外交等方面分析影响。
如鸦片战争：经济影响——鸦片战争以前，中国在经济上是一个自给自足的封建经济占统治地位的国家。鸦片战争以后，西方资本主义国家利用侵略特权，疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料，逐渐把中国市场卷入世界资本主义市场。中国自给自足的封建经济逐步解体。
政治影响——社会性质的变化、社会矛盾的变化、革命任务和性质的变化。
思想影响——萌发了一股“向西方学习”的新思潮。
外交影响——由闭关锁国到门户洞开，独立自主的中国开始沦落为一个主权残缺的半殖民地国家，资本主义列强和中国之间的关系不复是主权国家间的平等关系，而是侵略与被侵略、奴役与被奴役的关系。“
清政府站在中国人民头上发号施令，外国资产阶级却站在它的头上发号施令，这就是那许多条约特权的实质。”
2、全面分析：一分为二，既要看到积极影响，也要看到消极影响或局限性，还要分清主次。
如鸦片战争的积极影响：经济上——中国自给自足的封建经济逐步解体，对后来中国民族资本主义的兴起就有积极影响；思想上——新思想的萌发。
如甲午中日战争的积极影响:政治上——促成了中华民族的觉醒，所以出现了戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等；经济上——帝国主义经济侵略加剧，中国社会的自然经济进一步解体，客观上为民族资本主义的发展提供了条件；思想上——出现了资产阶级维新思想、资产阶级革命思想和农民阶级朴素的反帝（“扶清灭洋”）思想。
3、国际化分析：中国对外国的影响，外国对中国的影响，中外结合思考。
如鸦片战争对英国和世界的影响：对英国，英国战胜，凭借不平等条约向中国倾销商品，从中国掠夺原料，促进了英国资本主义经济的发展。对世界，是资本主义世界体系初步形成的重要一环。如工业革命对中国的影响。政治上，第一次工业革命完成后、欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半封建半殖民地社会；经济上，近代工业产生[或洋务企业和民族资本企业，或中国资本主义产生]；思想上，先进的中国人向西方学习科学技术。
4、转化分析：就是要学会迁移和推广，会转化思维。有两种情况：
一是特殊性影响转化为普遍性影响，如由鸦片战争的影响思考工业革命后西方列强侵华对中国有什么影响，由秦始皇统一六国的影响思考中国古代统一的影响。
二是普遍性影响转化为特殊性影响，如新航路开辟的影响课本上讲了对亚非拉的影响（给亚非拉人民带来了灾难：政治上——欧洲殖民者开始对亚非拉进行政治的控制和渗透；经济上——经济的剥削和掠夺；思想文化上——文化和生活方式也逐渐发生变化。）。对中国的影响呢？政治上——葡萄牙、西班牙、荷兰从海路相继来到中国边疆进行侵略活动，给中国人民带来了灾难，同时使明清统治者走向闭关锁国。第二，明朝中后期，美洲高产农作物通过菲律宾传入中国，为清朝人口快速增长奠定了物质基础。 第三，天主教从海路传入中国，明清之际出现“西学东渐”局面。
5、学科交叉分析：学科之间的交叉影响，即历史事件对政治的影响，对地理的影响。如中国古代的垦荒，政治上有利于缓和阶级矛盾、稳定政局，地理上对生态环境造成了负面影响。如英国工业革命，政治上巩固了资本主义制度，地理上开始了城市化的进程，带来人口、资源、环境等问题。
不必过分担心，太阳还会照常升起！不过，楼主可要认真学习语数外，高考争取多考几分啦~\(≥▽≤)/~

武汉大学国际软件学院与印度班加罗尔大学合办怎样收费

武汉大学国际软件学院中澳项目
国内国外大学联合培养，本硕连读，可获得国内国外双学位！
一、武汉大学国际软件学院简介
武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程 ”和“211工程 ”重点建设高校。 武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，风景如画，被誉为“ 中国最美丽的大学 ”。
武汉大学国际软件学院是武汉大学直属学院，是教育部、国家计委首批批准成立的国家示范性软件学院，是武汉大学本科专业国际化试点基地，是为了适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要而建立的，旨在为我国软件产业发展带来新的推动力，支持国家“以信息化带动工业化”的战略部署，培养具有国际竞争能力的高层次软件人才。学院按国际通行办学模式组织教学活动，培养方案与国际著名大学接轨，专业课全部引进国外著名大学课程并使用英文原版教材，三分之一的专业课聘请国外教师授课。学生不出国，在学院就能享受到国外著名大学的优质教育资源。
二、项目性质：
武汉大学中澳班引进国外高等教育相关课程并在武汉大学国际软件学院进行出国前培养，武汉大学国际软件学院负责国内期间的教学与管理。
三、招生专业：会计、工商管理、国际贸易(市场)、信息技术(软件工程)和商业资讯(系统管理)共30人，其中会计、信息技术(软件工程)和商业资讯(系统管理)专业目前属于澳大利亚技术移民专业、详见2010年7月生效移民专业清单。
四、项目模式：
1、本科学位项目模式：2+2(在武汉大学学习2年后赴澳洲学习2年最多6学期，可获麦考瑞大学本科学士学位毕业证书.)；
2、本硕连读项目模式：3+2(在武汉大学学习2.5-3年后赴澳洲学习2年6学期、移民可加分，获澳洲莫纳什大学硕士学位)；
3、中外双硕士学位(直硕)项目：3+1+1 (在武汉大学前3年完成本科及学士学位课程后，成绩达标第4年进入武汉大学软件工程硕士学位课程的培养成绩合格后赴澳大利亚学习1年最多3学期，获武汉大学软件工程硕士专业学位(电子商务、金融信息工程、项目管理等多个专业方向)及澳大利亚巴拉瑞特大学商务信息系统硕士学位或新英格兰大学商学硕士学位。)；
五、主要收费：
1、国内的学费：人民币22000元人民币/年；计划外专本科学历教育8000元人民币(自愿申请，一次性收取)
2、国外的学费：按出国当年标准收取，目前一般大学学费为7000澳元/学期；
3、其它费用：项目管理服务费、住宿费、教材费等费用据实收取。
六、录取条件：
高考分数达到本科线，英语单科90分以上或雅思总分5.0以上，免试入学；英语单科70分以上或雅思总分4.0以上，需参加入学测试合格者录取。
七、报名时间与录取手续：
对申请人进行综合素质及英语能力的考试；通过考试者，签署留学格式协议并缴纳3000元人民币后，由澳洲大学签发有条件录取通知书，并办理相关学习手续。 报名8月20日截止；面试时间7月17日开始周末面试(请电话确认)；开学时间9月。
参加面试时，学生需提供如下材料：
（1）申请人高中三年各阶段考试成绩；
（2）申请人身份证复印件；
（3）高中毕业证复印件；
（4）高中会考成绩单复印件；
（5）高考准考证及分数条复印件；
（6）一寸、二寸同底彩色照片各六张(照片反面写上名字)
（7）报名考试费500元（无论录取与否均不予退还）。
（8）相关材料请统一使用A4纸张规格，所有申请材料恕不退还。
八、项目优势：
★武汉大学校本部就读：中澳班学生国内课程全部在武汉大学校本部学习和住宿，享受武汉大学优质师资力量，在校与武汉大学统招生享有同等待遇。
★节约留学成本：国内完成语言学习和澳洲大学的部分专业基础课，可减少在澳洲2年的学习和生活的费用，折合人民币至少35万元。
★留学与移民共存:澳大利亚移民政策规定在澳学习满两年以上，获得相关专业学位者，可申请移民(攻读完巴拉瑞特大学本硕连读项目的学生基本上符合移民所需的分数)。
★本硕连读：就读中澳班的学生，学院提供免试攻读武汉大学软件工程专业硕士学位的机会(电子商务、金融信息工程、项目管理等多个专业方向)（现阶段申请成功率100%）
★双语教学：武汉大学统招老师和外教，培养国际化人才。
★武汉大学普通学士学位机会：按武汉大学政策，武汉大学国际软件学院学生获中国教育部承认的国外大学学士学位毕业证书后可提供授予武汉大学普通高等教育本科学士学位证书的机会，具体事项按武汉大学制定的实施细则及相关规定执行；
★武汉大学第二学士学位机会：按武汉大学第二学士学位招生专业方向及计划，提供报读武汉大学本科第二学士学位相关专业(颁发武汉大学学历、授予武汉大学学士学位，与全日制普通高等教育应届本科生同样待遇)的机会。
★可选择不出国：因自身原因导致无法办理签证手续的学生，可提供国内就读中国教育部承认的国外大学本科学士学位的机会，成绩合格可获得国外大学本科学士学位毕业证书，根据政策享受普通本科毕业待遇，签定就业协议的由中国教育部留学服务中心颁发就业报到证（派遣证）。中澳班学生同时可选择套读武汉大学网络教育、自考等学历文凭机会。
咨询地点： 武汉大学信息学部西区国际软件学院行政楼一楼、二楼
咨询电话：027-61366835
来校路线： 乘车或驾车到武汉市洪山区广埠屯资讯广场对面武汉大学信息学部正门进入沿左边前行有校园路牌指示。

唐山工业职业技术学院2020年报考政策解读

温度网(https://www.wededu.com)小编还为大家带来唐山工业职业技术学院2020年报考政策解读的相关内容。

第一章 总 则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》及教育部有关高考招生录取工作政策规定，结合我校的实际情况，特制定本章程。

第二章 组织机构

第二条 学院成立招生委员会，在学院党委领导下，负责对学院招生工作的领导。

第三条 学院招生就业处是组织实施招生及相关工作的常设机构，具体负责招生的日常工作。

第四条 学院成立招生监察工作小组，由纪检部门对招生工作实施监督，同时接受考生、社会、新闻媒体的监督。学校监督电话：8832007(办公时间)，8832009（节假日时间）

第三章 基本信息

第五条 学校名称：唐山工业职业技术学院

第六条 学校代码：12787

第七条 办学层次：高职专科

第八条 办学类型：公办全日制普通高等学校

第九条 学制：三年

第十条 发证名称：学生在学校规定期限内达到所在专业毕业要求，由唐山工业职业技术学院具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的专科学历证书（证书种类为普通高等教育毕业证书）。

第十一条 办学地址：唐山市曹妃甸区曹妃甸新城渤海大道25号。

第四章 学院概况

第十二条 唐山工业职业技术学院坐落于唐山市曹妃甸区曹妃甸新城，占地1644亩，建筑面积52万平方米，学院全日制在校生1.7万人。设有自动化工程、机械工程、汽车工程、管理工程、建筑化工、艺术设计、信息工程和学前教育8个系，面向高端制造业和现代服务业等开设45个招生专业，中央财政支持的国家重点建设专业11个。学院是经国家教育部批准建立的普通高等专科学校（公办院校），中国特色高水平专业群建设单位、河北省“双高”建设单位、国家优质高职院校、国家示范性（骨干）优秀高职院校、国家高技能人才培养基地、国家创新创业教育改革示范校、全国数字校园实验校和全国国防教育特色校。拥有1个国家发改委公共实训中心、5个国家职业教育实训基地、6个国家行业企业培训中心；建有河北省级优秀院士工作站，快速制造应用技术等2个国家应用技术协同创新中心，3个省级应用技术研发中心和1个国家技能大师工作室。与瑞士、爱尔兰、德国、美国、俄罗斯、新加坡、印度等21个国家和台湾地区的院校开展交流与合作；学院面向全国招生。与中冶集团金吉矿业开发有限公司、首钢京唐钢铁联合有限责任公司、中车唐车公司、京东方公司、唐山曹妃甸港口有限公司、唐山三友集团有限公司等500强大型企业和战略新兴产业开展订单培养。近年来，学院涌现出一批全国劳动模范、国务院特贴专家、全国先进工作者、全国技术能手、全国“五一”劳动奖章获得者、河北技术状元、国家和省陶瓷艺术大师等优秀毕业生。学院相继获得国家教学成果二等奖、全国职业教育科研成果一等奖、教育部教育科研成果三等奖；全国黄炎培职业教育优秀学校、河北省先进单位、河北省文明单位、河北省高校党的建设先进集体等荣誉。

第五章 招生计划

第十三条 学校总体招生计划以河北省教育厅下达的计划为准，分省、分专业招生计划以各省(自治区、直辖市)高校招生考试主管部门公布为准。我院无预留招生计划。

第六章 报考条件

第十四条 参加2020年我省普通高校招生报名且符合所报考院校招生条件的考生（含对口类考生）；思想政治品德和身体健康状况均符合教育部《2020年普通高等学校招生工作规定》。

第七章 专业说明

第十五条 旅游管理类专业要求男生身高1.7米含以上，女生身高1.6米含以上，无色盲、色弱，五官端正、口齿清楚。

第十六条 空中乘务专业：要求五官端正，身材匀称，形象较佳，皮肤较好；身体健康，身体裸露部位无明显疤痕，双眼矫正视力正常，无色盲、无色弱、无斜视，无传染病史，无纹身、无斑状、无明显的“O”型和“X”腿、无违法无违纪记录；男生身高173厘米-183厘米，女生164厘米-173厘米；体重（kg）：【身高（CM）-110】±【身高（CM）-110】×10%。

第八章 收费标准

第十七条 根据国家规定，学生入学和在读期间交纳学费和住宿费。学院严格执行河北省物价局和河北省教育厅核定的收费标准对学生收取学费和住宿费。

1.学费标准：

各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划，学费待定专业的学费以省物价主管部门批准为准。

2.住宿费标准：

按不同标准收费，每生500-800元/年。

第九章 录取规则

第十八条 执行国家相关政策及法律规定。坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，综合评价、择优录取。

第十九条 部分专业实行按大类招生，宽口径培养，专业学习一年根据社会需求、学生个性发展进行专业方向选择。

第二十条 招收的学生男女比例不限。

第二十一条 符合优惠照顾条件的加分或降分，在投档、分专业过程中均予承认，择优录取；

第二十二条 普通类专业录取遵循志愿优先原则，按照考生的专业志愿的先后顺序依据总分进行录取，不设专业志愿分数级差；在总分（含加分）相同的条件下，依次比对语文、数学、外语单科成绩，择优录取；艺术类专业只在河北省招生，认可本省相关艺术类专业统考成绩及投档规则，依据专业统考成绩录取，专业统考成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩择优录取。

第二十三条 艺术类专业只在河北省招生，考生的文化成绩和艺术专业成绩需要达到本省相应批次、科类最低录取控制分数线，并符合本省相关招生要求。我院认可河北省投档规则，在已投档范围内，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据河北艺术类专业统考成绩录取，专业统考成绩相同时，依次比较高考语文、数学、外语单科成绩择优录取。

第二十四条 专业志愿无法满足时，服从专业调剂者，调剂到其他专业，不服从调剂者，作退档处理；当第一志愿未录满时，接收非第一志愿考生，不设分数级差。

第二十五条 身体限报条件执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第十章 注意事项

第二十六条 录取时不限外语语种，各专业新生入学后公共外语教学均为英语，非英语语种的考生需慎重填报。

第二十七条 录取结果通过各省（自治区、直辖市）招生主管部门网站和学校官网公布。

第二十八条 新生报到后，学院要进行新生入学资格和身体复查，对于弄虚作假行、不符合录取条件的将取消入学资格。

第二十九条 本章程由唐山工业职业技术学院招生就业处负责解释。

第十一章 联系方式

联 系 人：张老师、吴老师

联系电话：（0315）8832068（兼传真）、7772978

电子信箱：tsgzyzs@126.com

学院网址： www.tsgzy.edu.cn 温度网

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