美术类中外合作办学与独立学院有什么区别

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本文目录一览：

• 1、中外合作大学排名
• 2、美术类中外合作办学与独立学院有什么区别
• 3、中外合作办学专业怎么那么高

中外合作大学排名

中外合作大学排名前三名的是：西交利物浦大学、北京师范大学香港浸会大学联合国际学院、宁波诺丁汉大学。

1、西交利物浦大学。

西交利物浦大学(XJTLU)是经中国教育部正式批准 ，由西安交通大学和英国利物浦大学合作于2004年在苏州创立的，具有独立法人和鲜明特色的新型国际大学。它是中国第一所强强合作，并以理、工、管起步的中外合作大学。

西交利物浦大学坐落在素有"人间天堂"之称的千年古城--中国苏州，面向海内外招收本科生、研究生, 接受国外大学交换生，目前，大学已开设理、工、管、商、文等27个本科专业，注册学生9000余人(包括在利物浦大学学习的学生)。大学课程除公共基础课外均采用全英文授课。

据2017年9月学校官网显示，学校分为南北两个校区，共610亩，建筑面积40.7万平方米，拥有50余万册图书；共有10000多名本科生和研究生、来自50多个国家和地区的450余名教师；开设14个院系、32个本科专业，开设研究型硕士学位点4个、全日制授课型硕士学位点24个、非全日制授课型硕士学位点9个，14个院系开设有博士生项目。

2、北京师范大学香港浸会大学联合国际学院。 温度网

北京师范大学香港浸会大学联合国际学院（中文简称”北师港浸“，英文简称”UIC“），是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学，也是国内第一所博雅型大学，位于粤港澳大湾区的珠海市。UIC经中华人民共和国教育部批准，参照《中外合作办学条例》设立，是广东省高水平大学重点学科建设高校。

2005年，北师港浸大由北京师范大学和香港浸会大学携手创立。北师港浸大践行“博文雅志，真知笃行”的校训，秉承全人教育理念，推行创新的国际化办学模式；致力于打造中国第一所将专业教育与通识教育结合、国际化与本土化兼容的博雅大学，培养既胸怀祖国又放眼世界的人才。

学校一期占地面积244,940平方米，总建筑面积约32万平方米；二期正在建设中，约占367,000平方米。学校有工商管理、文化与创意、人文社科和理工科技学院，以及通识教育学院和研究生院。

在29个本科专业（方向）招生，获批开设9个研究型研究生专业、5个授课型研究生专业。本科毕业生获颁北师港浸大毕业证书和香港浸会大学学士学位，硕士和博士研究生获颁香港浸会大学学位。

UIC正在和珠海市人民政府推进二期校园建设，力争建设园林化的百年校园。学校将形成以”人文商“为主的第一校区和以”科技、研究生院“为主的第二校区，分布在会同古村两边，推动大学校园与古村文化深度融合，形成独特的大学小镇。

3、宁波诺丁汉大学。

宁波诺丁汉大学是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办，在中国设立的第一家引进世界一流大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学。学校由中国科学院院士、前复旦大学校长杨福家教授担任校长，尼可迈尔斯教授担任执行校长。

学校位于宁波市大学园区，占地面积887亩，建筑面积20万余平方米，截至2015年，在校生6000余人，教职员工600余人，来自于世界上70多个国家和地区。学校从全国28个省市通过高考招生，并要求考生成绩在第一批录取分数线以上。

截至2015年，学校已建立社会科学学院、人文教育学院和理工学院三大学院，下设诺丁汉大学商学院(中国)、国际传播系、国际事务与国际关系系、英语系、经济系、教育学系计算机科学系和工程系等。

美术类中外合作办学与独立学院有什么区别

独立学院一般是内地高校与企业合作成立的。学费比公办的高。
中外合作办学一般是内地高校与国外的大学等教育机构合作成立的。学费比独立学院的贵。
中外合作办学的典型如：江苏苏州的西交利物浦大学（西安交通大学与英国利物浦大学合作）、浙江宁波的宁波诺丁汉大学（浙江万里学院与英国诺丁汉大学合作）、广东珠海的北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院等，还有一些其他形式的中国合作办学。
如果家庭条件不错，可以选择较好的中外合作办学，相对独立学院会更好一些。
中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构，目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。
独立学院，是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。独立学院是民办高等教育的重要组成部分，属于公益性事业。

中外合作办学专业怎么那么高

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中外合作专业，国外承认学历，就业率高，报考人数多，所以分数要求高

中外合作办学是指教育部批准的本科以上高等学历教育的中外合作办学机构，以及审批备案的各类教育的中外合作办学项目。从20世纪90年代开始，为引进国外优质教育资源，加强教育对外交流与合作，促进中国高等教育的发展，国家鼓励开展多种形式的国内外高校间的中外合作办学。截至2012年7月，教育部公布批准招生的中外合作办学机构有33个，项目有518个，覆盖除新疆、西藏、青海、宁夏之外的27个内地省份。中外合作办学管理遵循教育部2003年颁布的《中华人民共和国中外合作办学条例》规定执行。由于中外合作办学既有机构又有项目，考生和家长容易混淆，产生错误的认识。
中外合作办学机构。是指经教育部批准的外国高校同中国高校在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。这个概念很长，有三个定语作为关键点，即：是国内外高校间的合作办学；办学地点在中国境内；学校招收的对象主要是中国学生。如：西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、北京师范大学和香港浸会大学联合国际学院等大学。国家批准的这类高校比较少，全国仅33所。
在招生方面，对于实施高等学历教育招收的学生，需纳入国家普通高等学校招生计划，属于计划内招生。在颁发学历、学位证书方面，按照《中外合作办学条例》规定，实施高等学历教育的，可按国家规定颁发中国学士学位证书；颁发的外国教育机构的学历、学位证书，应当与该教育机构在其所属国颁发的学历、学位证书相同，并在该国获得承认。目前，在实际执行中，有多种不同情况。例如：西交利物浦大学为合格毕业生颁发该校学士学位和英国利物浦大学学位证书，但对4年都在中国的学生颁发的利物浦大学毕业证书上会注明该生是在英国之外就读，这与英国利物浦大学毕业生获得的证书是有区别的；联合国际学院（UIC）毕业生学成后获颁UIC毕业证书和香港浸会大学学士学位。
中外合作办学项目。是指中国正规高校与境外高校开办的合作项目，在学历证书发放方面，按照规定，对于学历教育，颁发中国高等学校学历学位或颁发中外双方学历学位的，其招生必须纳入国家普通高等学校招生计划，属计划内招生；只颁发境外学位证书的，教育部在审批中外合作办学机构及项目的同时，确定其招生计划数，该计划不计入国家普通高校招生计划。

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